文部科学省の「社会的ニーズに対応した質の高い医療人養成推進プログラム」（平成18〜20年度）に選定された、５大学合同の「医療人ＧＰシンポジウム」を下記のとおり開催します。
　多数のご参加をお待ちしております。

日　時　　平成２１年１月２５日（日）１０時３０分から１６時３０分
場　所　　日本薬学会長井記念館（東京都渋谷区渋谷２−１２−１５）
テーマ　　次世代の医療を担う新たな薬剤師教育の提案
参加費　　無　料
主　催
　北海道薬科大学　→［取組のページ］
　慶應義塾大学　　→［取組のページ］
　昭和大学　　　　→［取組のページ］
　明治薬科大学　　→［取組のページ］
　岐阜薬科大学　　→［取組のページ］

　　→シンポジウムのポスター（PDFファイル）

　文部科学省の大学改革推進事業である「社会的ニーズに対応した質の高い医療人養成推進プログラム」（医療人GP）に選定された本学の取組「臨床能力を育む地域体験型学習とその支援」を紹介する「医療人ＧＰ」フォーラムを、11月1日（土）にウェルシティ札幌（北海道厚生年金会館）で開催しました。
　フォーラムには160人を超える参加者があり、平成18年度からの本学の取組の紹介、学生による実習体験発表、夕張医療センター長　村上智彦氏の講演、さらには文部科学省の薬学教育専門官である吉田博之氏の講評もおこなわれ、盛況のうちに終了しました。

　　　　
　　　　学長あいさつ

　　　　
　　　　学生による実習体験発表

　　　　
　　　　参加者からの質問に答える学生たち

　　　　
　　　　村上智彦氏の講演

　北見市、函館市、旭川市と続いた平成19年度「医療人GP」フォーラムの最後を飾って、平成20年2月16日（土）、帯広市の北海道ホテルで、第4回のフォーラムを開催いたしました。本学同窓会、薬剤師会十勝支部のご協力を得て、約60名の参加者がありました。本学教員による「医療人ＧＰ」の取組概要や実施状況についての説明に加えて、今回初めて1年生と2年生各2名による体験報告がありました。学生の堂々としたプレゼンテーションに参加者は感動していました。
　北海道4地区で開催されたフォーラムの目的は、本学の「医療人ＧＰ」取組を北海道全域の人々に知っていただくことで、学長を先頭に多くの地域の方々と意見交換をいたしました。皆様から頂いたご意見は、1-3年次の体験学習体制が完成する平成20年度の取組に活かします。文部科学省の補助事業としては最終年度を迎えますので、この秋には札幌市で3年間の集大成としてのフォーラムを予定しています。もちろん本学は、この取組を補助終了後も継続します。
　　　　　
　　　　　
　　　　　フォーラム参加者の皆さん
　　　　　
　　　　　
　　　　　学生による体験報告

　北見市、函館市でのフォーラムに続き、平成19年12月22日（土）、旭川市のトーヨーホテルで、第3回の本学「医療人ＧＰ」フォーラムを開催いたしました。旭川薬剤師会のご協力を得て、約70名の参加者がありました。
　「医療人ＧＰ」の取組概要、平成19年度の1年生のアーリーエクスポージャーと2年生の介護、養護施設での体験学習の実施について発表されました。本学からは大和田学長をはじめ10名の教職員で対応しました。
　このフォーラムは、本学の「医療人ＧＰ」取組を北海道全域の人々に知っていただくことが目的で、第4回を平成20年2月16日（土）に帯広市で開催します。

　　　　　
　　　　　教員あいさつ

　　　　　
　　　　　フォーラム参加者の皆さん

　北見市でのフォーラムに続き、平成19年8月18日（土）、函館市の函館ハーバービューホテルで、第2回の本学「医療人ＧＰ」フォーラムが、約80名の参加者を得て開催されました。
　「医療人ＧＰ」の取組概要、平成18年度の成果、平成19年度のアーリーエクスポージャーと介護、養護施設での体験学習の実施について発表されました。本学からは大和田学長をはじめ12名の教職員で対応しました。
　このフォーラムは、本学の「医療人ＧＰ」取組を北海道全域の人々に知っていただくことが目的で、このあと帯広市、旭川市で開催する予定です。
　
　　　　
　　　　学長あいさつ
　
　　　　
　　　　フォーラム参加者の皆さん

平成19年7月21日（土）、北見市ビッツアークホテルで、第1回の本学「医療人ＧＰ」フォーラムが開催されました。「医療人ＧＰ」の取組概要、平成18年度の成果、平成19年度のアーリーエクスポージャーと介護、養護施設での体験学習の実施について発表されました。60人を越える参加者があり、本学からは大和田学長をはじめ10名の教職員で対応しました。このフォーラムは、本学の「医療人ＧＰ」取組を北海道全域の人々に知って頂くことが目的で、8月18日（土）には、第2回「医療人ＧＰ」フォーラムを函館で開催します。

　　　　　取組報告　

　　　　　質疑応答